Правила приема

 

 

 

 

 

 

Правила приема и порядок отбора детей (кликнуть для прочтения)

ПРИЕМ НА 2025/2026 у.г. ЗАКРЫТ

СПб ГБУ ДО «Санкт-Петербургская детская школа искусств №3» осуществляет набор по следующим программам:

Наименование (направленность) образовательной программы	Нормативный срок освоения	Возраст поступающего на 1 сентября
Дополнительная предпрофессиональная  программа в области искусств «Фортепиано»	8 лет	с 6,6 до 9 лет
Дополнительная предпрофессиональная программа в области искусств «Струнные инструменты»	8 лет	с 6,6 до 9 лет
Дополнительная предпрофессиональная программа в области искусств «Духовые и ударные инструменты»	8 лет	с 6,6 до 9 лет
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области искусств «Народные инструменты»	8 лет	с 6,6 до 9 лет
Дополнительная предпрофессиональная программа в области искусств «Хоровое пение»	8 лет	с 6,6 до 9 лет
Дополнительная предпрофессиональная программа в области искусств «Инструменты эстрадного оркестра»	5 лет	с 10 до 12 лет
Дополнительная предпрофессиональная программа в области искусств «Искусство театра»	5 лет	с 10 до 12 лет
Дополнительная предпрофессиональная  программа в области искусств «Живопись»	8 лет	с 6,6 до 9 лет
Дополнительная общеразвивающая программа  для детей дошкольного возраста с изучением музыкального инструмента "Юный музыкант" (самоокупаемое отделение)	1 год	6 лет
Дополнительная общеразвивающая программа  для детей дошкольного возраста с изучением музыкального инструмента "Юный музыкант" (самоокупаемое отделение)	2 года	5 лет
Дополнительная общеразвивающая программа «Общее эстетическое развитие. Изобразительное искусство» (самоокупаемое отделение)	1 год	с 5 до 11 лет

 

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ (скачать)

I. ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ в СПб ГБУ ДО «Санкт-Петербургская детская школа искусств №3», не имеющих музыкальной подготовки, на дополнительные предпрофессиональные программы в области МУЗЫКАЛЬНОГО искусства: "Фортепиано", "Струнные инструменты", "Народные инструменты", "Духовые и ударные инструменты", "Инструменты эстрадного оркестра", "Хоровое пение" в режиме очных прослушиваний:

1.1. Проверка слуховых данных:

• Исполнение заранее подготовленной песни;
• Исполнение мелодии, мелодической фразы, песни, предложенных комиссией;
• Определение высоты регистра, количества звуков.

1.2. Проверка ритмических данных:

• Воспроизведение (прохлопывание) ритмического рисунка, предложенного комиссией;
• Движение под музыку.

1.3. Беседа с ребенком в форме вопрос-ответ (реакция ответа, содержательность)

1.4. Чтение стихотворения (по желанию)

II. ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ, не имеющих подготовки, на дополнительную предпрофессиональную программу в области театрального искусства "Искусство театра"

2.1. Исполнение басни

2.2. Исполнение  стихотворения

2.3. Проверка музыкального слуха и ритма:

• Исполнение подготовленной песни;
• Исполнение мелодии, мелодической фразы, песни, предложенной комиссией;
• Определение количества звуков, высоты регистра;
• Воспроизведение (прохлопывание) ритмического рисунка, предложенного комиссией;
• Движение под музыку.

2.4. Беседа с поступающим (реакция ответа, содержательность)

 III. ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ по дополнительным предпрофессиональным программам в области музыкального и театрального искусства, с  подготовкой:

А. Для поступающих на программы в области музыкального искусства:

3.1. Исполнение на музыкальном инструменте заранее подготовленной программы, соответствующей определенному классу и возрасту;

3.2. Проверка музыкального слуха и ритма (в соответствии с классом и возрастом поступающего):

• Исполнение без сопровождения гаммы и обращения тонического трезвучия
• Исполнение с дирижированием ранее подготовленного номера по сольфеджио
• Исполнение мелодии, мелодической фразы, песни, предложенной комиссией;
• Определение количества звуков, высоты регистра;
• Определение интервалов, аккордов
• Воспроизведение (прохлопывание) ритмического рисунка, предложенного комиссией;

3.3. Беседа с поступающим (реакция ответа, содержательность)

При поступлении в школу из другого образовательного учреждения поступающий исполняет программу на музыкальном инструменте и выполняет задания по предмету «Сольфеджио» по уровню программы, соответствующей классу поступающего. Критерии оценки соответствуют образовательной программе, утвержденной Школой.

Б. Для поступающих на программу в области театрального искусства:

• Исполнение заранее подготовленного стихотворения и басни, соответствующих определенному классу и возрасту;
• Исполнение отрывка из роли в сценической постановке по предыдущему месту учёбы;
• Исполнение заранее подготовленной песни;
• Исполнение мелодии, мелодической фразы, песни, предложенной комиссией;
• Воспроизведение (прохлопывание) ритмического рисунка, предложенного комиссией;
• Движение под музыку.

 IV. ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ, не имеющих подготовки, на дополнительную предпрофессиональную программу в области искусств "Живопись"

4.1. На вступительном просмотре комиссия по отбору детей проверяет у ребенка художественные данные: фантазия, цвет-штрих, композиция.

4.2. Выполнение ребенком задания: Рисование на заданную тему (1 час). Материал – ватман (формат А3), резинка, простой карандаш, цветные карандаши, линер.

4.3. Требования: 

• Умение заполнить лист
• Фантазия в творческом замысле
• Раскрытие темы
• Цветовое решение
• Законченность работы

4.4. При поступлении в школу из другого образовательного учреждения поступающий выполняет самостоятельную работу по соответствующей своему классу программе. Критерии оценки соответствуют образовательной программе, утвержденной Школой.

V. Требования для поступающих в 1 класс, окончивших ДОШКОЛЬНЫЕ отделения ДМШ/ДШИ.

А. Фортепиано:

требования к исполняемой программе: 

3-4 двуручные пьесы: этюд; произведение с элементами полифонии (подголосочной, имитационной); произведение с элементами крупной формы; пьеса.

Б. Струнные инструменты:

требования к исполняемой программе: Гамма мажорная или минорная; этюд; 1-2 разнохарактерные пьесы.

В. Народные, духовые и ударные инструменты:

требования к исполняемой программе:

2-3 разнохарактерные пьесы

VI. Требования для поступающих на ОТДЕЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (для обучающихся с инструментом, программа "Юный музыкант") - на 2025/2026 год

6.1. Проверка слуховых данных:

• Исполнение заранее подготовленной песни;
• Исполнение мелодии, мелодической фразы, предложенных комиссией;
• Определение высоты звука (высоко-низко).

6.2. Проверка ритмических данных:

• Воспроизведение (прохлопывание) ритмического рисунка, предложенного комиссией;
• Движение под музыку.

6.3. Беседа с ребенком в форме вопрос-ответ (реакция ответа, содержательность)

6.4. Чтение стихотворения (по желанию)

 

 

• Документы для приема в школу
•  
• Расписание работы приемной комиссии
•  
• Рейтинговые списки поступающих 2024